Question

Questão 10 (421989)
Diante das diversas perspectivas pedagógicas,
uma escola que se propõe a construir uma
avaliação numa perspectiva formativa e
emancipatória deve rever suas ações e
posicionamentos pedagógicos.
A partir desta perspectiva, avaliação formativa
e emancipatória é preciso também:
A Garantir a vez e a voz dos seus educadores
no cotidiano escolar, construindo um
coletivo pedagógico forte e consolidando o
diálogo critico entre professores, alunos e
familias
B. Registrar as notas resultantes da prova,
independente do empenho do aluno no
processo ou dos resultados do dia a dia
serem diferentes do resultado obtido na
prova
C. Responsabilizar o aluno e sua família pelo
fracasso ou sucesso, já que todas as
condições para que a aprendizagem possa
ocorrer foram dadas, portanto, depende do
esforço pessoal de cada aluno.
in das Diretrizes Curriculares​

Answer 1

Resposta:

Registrar as notas resultantes da prova, independente do empenho do aluno no processo ou dos resultados do dia a dia serem diferentes do resultado obtido na prova.

Answer 2

Alternativa correta.

B. Registrar as notas resultantes da prova, independente do empenho do aluno no processo ou dos resultados do dia a dia serem diferentes do resultado obtido na

prova.

Uma das principais características da perspectiva emancipatória educacional baseia-se na importância de buscar formas de avaliação do aluno de forma completa e mais eficiente.

Com isso, é preciso que os educadores sempre mantenham os registros das notas dos alunos, principalmente com o intuito de buscar um feedback maior ao mesmo, de uma forma geral.