Questão 1
Quando se trata de avaliação, devemos atribuir menos importância à classificação e centrar mais na
regulação das aprendizagens dos alunos, considerando elementos que possam ajudar o aluno a
aprender melhor, mediante a investigação das competências que estes já tenham adquirido, as que
estão em desenvolvimento e as que ainda necessitem ser construidas,
Considerando o contexto dessa citação, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas
I: A avaliação da aprendizagem é diagnóstica e processual. Opera com resultados provisórios e
sucessivos, que podem ser diferentes em outros momentos e situações
PORQUE
II: A avaliação da aprendizagem tem por objetivo levantar elementos e informações rolauvos aos
conhecimentos dos alunos com fins na tomada de decisão sobre a melhoria do ensino
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:
6: A I-III-IV
7: A as duas estaõ corretas e a segunda é justificativa
8: E V,V,V,V,V
9: D V,F,V,V
10: B possibilita ao professor o registro do fato, comportamento ou desempenho...
11: B somente as afirmativas I e III estao corretas
12: B avaliação diagnostica.
espero ter ajudado . fico grilada quando preciso e ngm ajuda, fodaaaaaaaaaa.
7: A as duas estaõ corretas e a segunda é justificativa
8: E V,V,V,V,V
9: D V,F,V,V
10: B possibilita ao professor o registro do fato, comportamento ou desempenho...
11: B somente as afirmativas I e III estao corretas
12: B avaliação diagnostica.
espero ter ajudado . fico grilada quando preciso e ngm ajuda, fodaaaaaaaaaa.
Soluções para a tarefa
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Resposta: as duas são verdadeiras e a segunda é justificativa da primeira
Explicação:
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As duas asserções estão corretas, sendo a segunda, um complemento para a primeira. É importante pensarmos sempre no contexto educacional como o descrito nas asserções.
Ou seja, se trata de um processo evolutivo, e mutável. E é importante ressaltar que ele é mutável. Isso porque, os alunos podem se apressar, e desistir do processo de aprendizagem.
Cabe neste caso, ao educador, não apenas analisar os pontos que precisam de evolução, mas também ressaltar os avanços, por mínimos que sejam, ou pareçam.
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Anexos:
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RESPOSTAS
1: D somente I-III-IV
2:E Avaliação da aprendizagem se concretiza mediante as concepçoes do professor e aquelas expressas no curriculo escolar.
3: B devolução da prova com comentarios qe possiilitem aos alunos a discussao...
4: C II e IV
5: C as atençôes de todos estão centradas na promoção...