Question

Questão 1 – O texto sobre a raposa e o corvo é:

( ) um conto.

( ) uma fábula.

( ) uma notícia.



Questão 2 – Na passagem “Sentia-se muito bem à sombra, e tinha no bico um belo pedaço de queijo.”, o narrador refere-se:

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Questão 3 – Na parte “Piscava os olhos com deleite [...]”, a expressão grifada indica:

( ) lugar.

( ) modo.

( ) tempo.



Questão 4 – Em “Como cheirava bem!”, a palavra destacada foi usada para:

( ) comparar.

( ) intensificar.

( ) complementar.



Questão 5 – Segundo o narrador, a raposa, desejosa de ter o queijo, teve uma ideia porque:

( ) estava com muita fome.

( ) sabia bem do ponto fraco do corvo.

( ) estava ao pé da árvore onde descansava o corvo.



Questão 6 – Sublinhe o termo que retoma o corvo neste segmento do texto:



“Há quanto tempo não o ouço cantar!”



Questão 7 – Releia este fragmento do texto:



“O corvo, levado pela sua vaidade, abriu o bico, pois de outra forma não conseguiria cantar.”



O fato grifado é:

( ) a causa do fato anterior.

( ) a finalidade do fato anterior.

( ) a consequência do fato anterior.



Questão 8 – Os parênteses contêm:

( ) um exemplo.

( ) uma conclusão.

( ) uma explicação.



Questão 9 – No último parágrafo da história, há um comentário do narrador. Identifique-o:

( ) “A raposa foi-se embora tranquilamente, sem sequer olhar para trás.”

( ) “Enquanto o corvo, no lugar que ocupava, dava saltos de indignação.”

( ) “Veja você o que pode fazer um elogio no momento oportuno.”​

Answer 1

Resposta:

1.A

2.Não sei

3.C

4.B

5.A

6.CANTAR

7.B

8.C

9.A