Pedagogia, perguntado por luciaanaanap5ukxv, 9 meses atrás

QUESTÃO 1 Diante dos conceitos abordados em Estatística, a definição frente razão e proporção está diretamente vinculada à matemática básica e, de fato, é muito usual em meios aos cálculos estatísticos, seja dentro ou fora de uma sala de aula, em ambientes formais ou informais de ensino. Sobre o tema, analise as afirmativas que seguem. I. O conceito de razão objetiva realizar a comparação entre duas ou mais medidas ou variáveis de mesma grandeza. II. A proporção pode ser entendida como a comparação da mesma forma que o conceito de razão expressa, porém entre duas razões, e, por isso, podemos inferir que, se duas razões comparadas forem diferentes, não existirá proporção. III. A proporção pode ser entendida como uma igualdade entre duas razões. IV. Para verificar a proporcionalidade de uma caixa menor com outra maior, basta realizar a ampliação do retângulo, verificando se a razão do menor é igual a do maior. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: I e II, apenas. Alternativa 3: III e IV, apenas. Alternativa 4: I, II e III, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.


fussil: todas

Soluções para a tarefa

Respondido por milenacezar
2

Resposta:

Todas estão corretas.

Explicação:

Páginas 53 e 55 do livro


kkeka60: A última está incorreta.... para realizar a proporcionalidade, não precisa ampliar. É só ver a proporção pela fração
oficial2019: LETRA D
oficial2019: LETRA C
Respondido por Olivejunia
2

Resposta:

Opção 5

Explicação:

Todas estão corretas

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