QUESTÃO 1 de 2 O processo de ensino-aprendizagem não se resume unicamente a concepção de montagem das coreografias, mas também na capacidade de liderança do profissional. Em relação a capacidade de comunicação podemos afirmar que: a) A instrução em uma aula de ginástica é a ação ao objetivo da aula sobre o que não fazer e como fazer; é quando o professor interfere na aula com o objetivo de que o aluno identifique a maneira incorreta de realizar o exercício. b) A instrução em uma aula de ginástica é a ação ao objetivo da aula sobre o que fazer e como fazer; é quando o professor interfere na aula com o objetivo de motivar os alunos maneira de realizar o exercício. c) A instrução em uma aula de ginástica é a ação ao objetivo da aula sobre o que fazer e como fazer; é quando o professor interfere na aula com o objetivo de que o aluno identifique a maneira correta de realizar o exercício. d) A instrução em uma aula de ginástica é a ação ao objetivo da aula sobre o que vai ser feito; é quando o professor interfere junto ao aluno com o objetivo ensinar a maneira correta de realizar o exercício. e) Nenhuma alternativa está correta
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Dentre as alternativas apresentadas a letra C é a correta
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