QUESTÃO 1
Considere o excerto de texto a seguir:
“Durante vários meses, a Convenção da Filadélfia discutiu o texto da nova Constituição. James Madison foi um dos mais destacados redatores desse texto. Desde que foi submetido ao Congresso, em setembro de 1787, até maio de 1790, quando ratificado pelo mesmo Congresso, transcorreram quase três anos, demonstrando a dificuldade de consenso em torno de algumas questões. De muitas formas, o texto constitucional é inovador. Começa invocando o povo e falando dos direitos, inspirados em Locke. A nação americana procurava assentar sua base jurídica na idéia de representatividade popular, ainda que o conceito de povo fosse, nesse momento, extremamente limitado. Já no início da Constituição encontramos a expressão: ‘Nós, o povo dos Estados Unidos...’. Quem eram ‘nós’? Certamente não todos os habitantes das colônias. A maior parte dos “americanos” estava excluída da participação política. O processo de independência fora liderado por comerciantes, latifundiários e intelectuais urbanos. Com a Constituição, cada estado, por exemplo, tinha a liberdade de organizar suas próprias eleições.”
KARNAL, L. et al.. História dos Estados Unidos: das origens ao século XXI. São Paulo: Contexto, 2007, p. 93.
Assim, com base nestas informações, analise as asserções abaixo:
I. O fato de a Constituição ter sido redigida por duas facções em um congresso na Filadélfia pode se relacionar com as ideias iluministas que defendiam a elaboração de leis pela sociedade, resultando em leis que expressassem os valores dessa sociedade. Além disso, a divisão política entre três poderes se inspirava nas ideias iluministas de Montesquieu.
PORQUE
II. Mulheres, indígenas e negros estavam excluídos das decisões políticas. Os homens brancos (ingleses e seus descendentes) eram os únicos com direito a voto.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.
Soluções para a tarefa
Resposta:
alternativa 4
Explicação:
Deus vai guiar, fer irmão
Resposta: I e IV apenas
Explicação:
I. Para o autor Jonathan Unger, a grande classe média chinesa é uma das principais estruturas sociais de manutenção do regime autoritário chinês. (verdadeiro) a Classe média da apoio ao regime autoritario.
II. A passagem do texto “que mantém o domínio não tanto pela força, mas pela legitimidade” tem como objetivo demonstrar que o poder do governo da China não é adquirido pela força, pois, é o apoio da sociedade como um todo que gera um ambiente democrático de legitimação do poder. (falso) o ambiente que se gera é antidemocratico e não democratico
III. A hipótese de que uma classe média costuma ser pré-requisito para o desenvolvimento de uma sociedade democrática é falha, tendo em vista que não existem exemplos que possam comprovar tal hipótese. (falso) no texto temos exemplo da Coréia do Sul e Taiwan.
IV. A partir do excerto apresentado, é possível afirmamos que para Jonathan Unger, a China apresenta-se como um exemplo contrário a hipótese da ciência política, de que um país com uma classe média bem desenvolvida e instruída colabora para o processo de democratização de um país. (verdadeiro) sim no texto fala se de contraexemplo.