Question

Questão 1
Código da questão: 70473
Das estratégias adotadas pelo educador Paulo Freire, o mais importante dizia respeito à busca de reflexão e conscientização dos alunos de suas
realidades sociais, visando ampliar suas visões sobre o mundo em que viviam. Em relação às estratégias pedagógicas utilizadas pelo educador Paulo
Freire na educação de adultos, assinale a alternativa correta:
A)
Paulo Freire valia-se da gramática da Língua Portuguesa e de sua eloquência para ensinar aos seus alunos da elite paulista e carioca a
arte da retórica
B)
Paulo Freire adotou o método peripatético, pelo qual saía caminhando pelas favelas e seus alunos o acompanhavam e ouviam
enquanto ele falava.
Que
C)
Paulo Freire utilizava nas suas aulas as palavras geradoras, que faziam parte da vida cotidiana de seus alunos e, partindo destas,
conduzia seus ensinamentos pautados no diálogo e na reflexão.
1
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D)
Paulo Freire estabeleceu em várias comunidades pobres os seus cursos de filosofia existencial, cujo foco era o ensino da leitura de
mundo e a mudança de paradigmas vivenciados pelos alunos
E)
Paulo Freire foi exilado e permaneceu boa parte de sua vida fora do Brasil, não podendo desenvolver nenhum tipo de ação educativa
com adultos em nosso país​

Answer 1

Resposta: Paulo Freire utilizava nas suas aulas as palavras geradoras, que faziam parte da vida cotidiana de seus alunos e, partindo destas, conduzia seus ensinamentos pautados no diálogo e na reflexão

Explicação:A base das experiências educacionais de Paulo Freire com os adultos de comunidades pobres consistia no mapeamento de seu universo vocabular, onde selecionava palavras geradoras que serviriam para compor os processos de alfabetização propostos pelo educador. Essas palavras eram eleitas a partir de sua importância e incidência na vida destes alunos. Das estratégias adotadas pelo educador, porém, o mais importante dizia respeito à busca de reflexão e conscientização dos alunos de suas realidades sociais, visando ampliar suas visões sobre o mundo em que viviam