QUESTÃO 1
A partir das análises de Iamamoto (2000) sobre o processo de institucionalização da profissão no Brasil, podemos afirmar que este se deu através da ampliação de _____________________ de Serviço Social. Ocorreu, sobretudo influenciada pelas _________________ pautada sob o pensamento _____________ da vertente _____________________.
CUNHA. Maria Cristina Araújo de Brito; HERNANDEZ. Fernanda Carvalho Basilio. Serviço Social e Formação Profissional. Reimpressão - 2016. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2016. (Adaptado).
Diante do exposto, na sequência, assinale a alternativa que corresponda corretamente às lacunas.
Alternativa 1:
Escolas, ciências positivistas, conservador, norte-americana.
Alternativa 2:
Escolas, ciências sociais, conservador, norte-americana.
Alternativa 3:
Escolas, ciências naturais, conservador, franco-belga.
Alternativa 4:
Escolas, ciências sociais, modernizador, europeia.
Alternativa 5:
Escolas, ciências sociais, modernizador, suéca.
Alternativa 2:
Escolas, ciências sociais, conservador, norte-americana.
Soluções para a tarefa
Resposta:
alternativa 5
Explicação:
A partir das análises de Iamamoto (2000) sobre o processo de institucionalização da profissão no Brasil, podemos afirmar que este se deu através da ampliação de _____________________ de Serviço Social. Ocorreu, sobretudo influenciada pelas _________________ pautada sob o pensamento _____________ da vertente _____________________.
CUNHA. Maria Cristina Araújo de Brito; HERNANDEZ. Fernanda Carvalho Basilio. Serviço Social e Formação Profissional. Reimpressão - 2016. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2016. (Adaptado).
Diante do exposto, na sequência, assinale a alternativa que corresponda corretamente às lacunas.
Alternativa 1:
Escolas, ciências positivistas, conservador, norte-americana.
Alternativa 2:
Escolas, ciências sociais, conservador, norte-americana.
Alternativa 3:
Escolas, ciências naturais, conservador, franco-belga.
Alternativa 4:
Escolas, ciências sociais, modernizador, europeia.
Alternativa 5:
Escolas, ciências sociais, modernizador, suéca
tal afirmativa ao pontuar que isso ocorre a partir do:
[...] processo de secularização e de ampliação do suporte técnico-científico da profissão – que se dá com o desenvolvimento das escolas (depois faculdades) especializadas no ensino de Serviço Social – ocorre
sob a influência dos progressos alcançados pelas Ciências Sociais nos
marcos do pensamento conservador, especialmente de sua vertente
empiricista norte-americana. PÁGINA 48 DO LIVRO
Escolas, ciências sociais, conservador, norte-americana.