Question

QUESTÃO 1
A intenção do jogo deve partir do professor e seu objetivo é definido pelo educador por meio de sua proposta de desencadeamento da atividade de jogo. Com relação ao contexto do jogo, assinale a alternativa que representa como o mesmo pode ser apresentado aos alunos.
Alternativas
Alternativa 1:
Apenas no contexto de fixador de conceitos.

Alternativa 2:
Apenas no contexto de construtor de conceitos.

Alternativa 3:
Como condutor de conceitos e, num outro contexto, para particionar a teoria.

Alternativa 4:
Em determinado contexto como construtor de conceitos e, num outro contexto, como aplicador ou fixador de conceitos.

Alternativa 5:
Num determinado contexto apenas para interação entre os alunos e, num outro contexto, como interação entre alunos e professores.

Answer 1

Alternativa 4.

É o professor quem estabelece a finalidade de um jogo, que

tanto pode ser o de construir um conceito quanto reforçar um aprendizado. A

autora afirma: “um mesmo jogo pode ser utilizado, num determinado contexto,

como construtor de conceitos e, num outro contexto, como aplicador ou fixador

de conceitos” pag-125

Answer 2

Resposta:

Alternativa 4: Em determinado contexto como construtor de conceitos e, num outro contexto, como aplicador ou fixador de conceitos.

Explicação passo-a-passo:

É o professor quem estabelece a finalidade de um jogo, que tanto pode ser o de construir um conceito quanto reforçar um aprendizado. A autora afirma: “um mesmo jogo pode ser utilizado, num determinado contexto, como construtor de conceitos e, num outro contexto, como aplicador ou fixador de conceitos” (GRANDO, 2000, p.4).

Pág. 125 do livro Práticas de Ensino - Novas Tecnologias e Jogos Didáticos da Unicesumar.