Administração, perguntado por fernandpinkp60a7s, 10 meses atrás

Questão 1/5 - Administração Financeira e o Gerenciamento de Capital
Uma determinada empresa projeta suas vendas em uma tabela, conforme sua estrutura, sazonalidade e tamanho do mercado em que atua.



Mês



Demanda


(Quant.)



Poten-cial de Venda/Produ-ção



Dias úteis



Pre-ço



Receita Potencial


R$



Receita Efetiva


R$



Receita diária


R$



Ocio-sidade



Perda Potencial


R$



Janeiro



30.000



30.000



20



15,00



450.000,00



450.000,00



22.500,00



0%



-



Fevereiro



30.000



30.000



21



15,00



450.000,00



450.000,00



21.428,57



0%



-



Março



21.000



30.000



22



16,50



495.000,00



346.500,00



15.750,00



30%



148.500,00


Assim, dada a tabela projetada, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta que apresenta uma leitura lógica dessa tabela.


I - Nos meses de janeiro e fevereiro as vendas utilizaram todos nossos recursos, pois utilizamos toda a nossa capacidade, ou seja, sem ociosidade. O mesmo não ocorre no mês de março.

II - No mês de março obtivemos um lucro de R$ 148.500,00, ou seja, o maior do trimestre, como se percebe pela Receita Potencial de R$ 495.000,00.

III - É clara a relação de vendas e os dias úteis no mês correlato.

IV - Quanto mais dias úteis tivermos no mês, maior será a receita potencial diária.

A Afirmativas III e IV, apenas.
B Afirmativas I e II, apenas.
C Afirmativa I, apenas.
D Afirmativa II apenas.
E Afirmativa III apenas.

Soluções para a tarefa

Respondido por vitoria9778
3
a resposta é a primeiro porque fala de casamento o que queremos saber
Respondido por giovanamarquetti
14

C Afirmativa I, apenas.

Você acertou!

Nos meses de janeiro e fevereiro a receita efetiva foi igual ao potencial da empresa, portanto não houve ociosidade. Diferente do mês de março.

No mês de março, não há uma questão de lucro ou prejuízo, apenas de recurso não usado. Também não há uma relação entre os dias úteis (mais ou menos) acerca das vendas ou da receita potencial ilustradas.

(Rota de aprendizagem 2 - Aula 2)

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