Question

Questão 1: (0,5) Com a leitura do artigo “A história em quadrinhos como recurso didático no ensino de indicadores da alfabetização científica nas séries iniciais”, faça uma pesquisa seguindo o roteiro abaixo:

1. Pesquise uma história em quadrinhos/tirinha que possa ser utilizada dentro dos conteúdos das Ciências Naturais e cite:

a) o tema e o assunto abordado na tirinha e,

b) os respectivos objetivos expressando os indicadores para o processo de alfabetização científica considerando os temas das aulas.

Lembre-se de inserir a tirinha ou o link da tirinha (para inserir o link da tirinha clique com o botão direito em cima da tirinha e selecione a opção copiar link, depois cole o link no quadro de respostas).



Questão 2: (0,5) Explique como a história em quadrinhos/tirinha escolhida pode auxiliar no processo de construção do conhecimento do aluno com relação ao tema/assunto nela abordado.

Answer 1

a)    o tema e o assunto abordado na tirinha e,

b)    b) os respectivos objetivos expressando os indicadores para o processo de alfabetização científica considerando os temas das aulas.

a)    tipos de lixo e reciclagem

b)Objetivos podem ser categorizar os diferentes tipos de lixo que produzimos, identificar qual o destino correto para cada lixo diferente, adotar práticas sustentáveis que envolvam o consumo consciente e o descarte correto de resíduos sólidos