Questão 01. Leia os textos seguintes e classifique as funções de linguagem: Texto 1: Como está demorando para chegar o dia 18 de fevereiro... Estou ansioso! Será o meu primeiro dia de aula na universidade! Texto 2: De acordo com a posição da sílaba tônica, as palavras classificam-se como oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Texto 3: Dê férias para seus pés. (Chinelos Rider)
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Texto 1: Função emotiva ou expressiva.
Nela, o objetivo do emissor é transmitir suas emoções. O texto é escrito em primeira pessoa e possui aspecto pessoal.
No caso desse texto, notamos a ansiedade do emissor para o seu primeiro dia de aula na universidade.
Texto 2: Função metalinguística
Nela, há metalinguagem, ou seja, o uso do código linguístico para falar da própria linguagem.
No caso desse texto, há uma explicação sobre a classificação das palavras quanto à posição da sílaba tônica.
Texto 3: Função conativa ou apelativa
Nela, o objetivo é persuadir, convencer o leitor a fazer ou pensar algo. É comum o uso de verbos no imperativo.
No caso desse texto, a intenção é convencer o leitor a comprar a marca de chinelos anunciada.
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