Pedagogia, perguntado por jaquelinenNavegantes, 6 meses atrás

Quest.: 4
Conforme estudamos, cuidar e educar eram vistos como pontos separados. No contexto histórico apresentado,
podemos observar que:
I- Com a interferência do Estado nos espaços infantis, definindo creches e pré-escolas (ou jardins de infancia) como
espaços de educação infantil, além da formação dos educadores estabelecida pela LDB nº 9.394/96, temos a junção do
cuidar, antes atribuído às creches, com o educar, voltado para as pré-escolas.
Ambos passam a ser competências igualmente fundamentais para o trabalho do educador infantil. Com a
valorização da figura do professor na educação infantil e as definições mais claras de sua formação, podemos dizer que
o educar e o cuidar constituem as premissas do seu trabalho.
Educadores infantis precisam construir trajetos formadores que possibilitem aos educandos o desenvolvimento de
suas capacidades, zelando, ao mesmo tempo, por sua segurança e pelos sentimentos envolvidos.
II-
III-
Das afirmativas acima:
Todas são falsas
Apenas a I está errada
Apenas III é verdadeira
Apenas II e III são falsas
Todas estão corretas​


jaquelinenNavegantes: Olá gente!

Soluções para a tarefa

Respondido por adenizepaula
7

Resposta:

Explicação:Conforme estudamos, cuidar e educar eram vistos como pontos separados. No contexto histórico apresentado, podemos observar que:


thailinibraaz: cade a resposta ?
brunagabrielerocha: todas estão corretas
Respondido por thaynaraluiza78
3

Resposta:

Todas estão corretas.

Explicação:

I-    Com a interferência do Estado nos espaços infantis, definindo creches e pré-escolas (ou jardins de infância) como espaços de educação infantil, além da formação dos educadores estabelecida pela LDB nº 9.394/96, temos a junção do cuidar, antes atribuído às creches, com o educar, voltado para as pré-escolas.

II-    Ambos passam a ser competências igualmente fundamentais para o trabalho do educador infantil. Com a valorização da figura do professor na educação infantil e as definições mais claras de sua formação, podemos dizer que o educar e o cuidar constituem as premissas do seu trabalho.

III-    Educadores infantis precisam construir trajetos formadores que possibilitem aos educandos o desenvolvimento de suas capacidades, zelando, ao mesmo tempo, por sua segurança e pelos sentimentos envolvidos.

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