Pedagogia, perguntado por danydani6, 4 meses atrás


Quest.: 2
2.
Quando se propõe uma base curricular se busca um direcionamento. Assim, ao ser voltado para habilidades e competências em ciências humanas, o foco passa a ser:


Independentemente da condição do educando, o currículo precisa ser um portal de acesso ao conhecimento, por esta razão sua estrutura não pode ser rígida.


Independentemente da condição do educando, seja ele público-alvo da educação ou não, o currículo não precisa ser um portal de acesso ao conhecimento.


Independentemente da condição do educando, a estrutura curricular deve ser sempre rígida.


Independentemente da condição do educando, currículo e aprendizagem não se relacionam no processo de construção do conhecimento.


Determinante da condição do educando, sendo então uma linha garantidora e clara do conhecimento a ser partilhado e desenvolvid

Soluções para a tarefa

Respondido por terezaalvesfernadest
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Resposta:

Quando se propõe uma base curricular se busca um direcionamento. Assim, ao ser voltado para habilidades e competências em ciências humanas, o foco passa a ser:

Independentemente da condição do educando, o currículo precisa ser um portal de acesso ao conhecimento, por esta razão sua estrutura não pode ser rígida.

Independentemente da condição do educando, seja ele público-alvo da educação ou não, o currículo não precisa ser um portal de acesso ao conhecimento.

Independentemente da condição do educando, a estrutura curricular deve ser sempre rígida.

Independentemente da condição do educando, currículo e aprendizagem não se relacionam no processo de construção do conhecimento.

Determinante da condição do educando, sendo então uma linha garantidora e clara do conhecimento a ser partilhado e desenvolvid

Respondido por jacileitedasilva
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Resposta: INDEPENDENTEMENTE DA CONDIÇÃO DO EDUCANDO, O CURRÍCULO PRECISA SER UM PORTAL DE ACESSO AO CONHECIMENTO, POR ESTA RAZÃO SUA ESTRUTURA NÃO PODE SER RÍGIDA.

Explicação: ACERTEI NA PROVA DA ESTÁCIO

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