Quem será treinado? Diz respeito ao público alvo. - Para que treinar? Diz respeito ao objetivo (ou objetivos) que o aluno pretende alcançar com o programa de T&D (deve começar com um verbo que indique ação). - O que será ensinado? Diz respeito ao conteúdo relacionado à competência que precisa ser desenvolvida. - Como treinar? Diz respeito aos métodos e técnicas de ensino que serão utilizados. - Quanto treinar? Diz respeito à carga horária total do programa de T&D. - O que será preciso? Diz respeito aos recursos materiais necessários. DESAFIO 2 – SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GERENCIAL Para a realização desta etapa, será preciso desenvolver os passos (A e B) a seguir: A) Com base nos dados levantados nas etapas anteriores, elabore uma tabela (exemplo abaixo) contendo o resumo das informações mais importantes sobre dos dados levantados no checklist de cada cargo. Além dos tópicos contemplados na tabela apresentada no exemplo, sinta-se à vontade para inserir outras informações que considerar relevante para o detalhamento das informações.
Soluções para a tarefa
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Abaixo um resumo das informações mais importantes sobre dos dados levantados no checklist de cada cargo.
CARGO: Auxiliar de Produção
Competências funcionais –
São necessárias para o desempenho profissional das tarefas:
- conhecimento básico de informática
- ensino médio
- estar cursando graduação relacionada a área de atuação da empresa será um diferencial
Competências comportamentais –
São intrínsecas e relacionadas às atitudes de cada pessoa:
- empatia
- inteligência emocional
- boa postura profissional
Competências sociais –
Estão relacionadas com a capacidade de interagir com outras pessoas:
- boa comunicação
- boa escrita
- educação
- interagir no grupo de profissionais
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