quem foi o responsavel por iniciar uma revisão critica e profunda dos estudos sobre as mentalidades bem como se tornou o principal nome da historia social das praticas culturais a partir de 1990
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Com a educação presente, o homem não atinge
plenamente a finalidade da sua existência. [...]
Podemos trabalhar num esboço de educação mais
conveniente e deixar indicações aos pósteros, os
quais poderão pô-las em prática pouco a pouco
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