quem foi jonh dewev e qual movimento ele liderou??
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Resposta:
Foi um dos fundadores da escola filosófica de Pragmatismo, pioneiro em psicologia funcional, e representante principal do movimento da educação progressiva. John Dewey nasceu em 1859, em uma pequena cidade chamada Burlington, no estado de Vermont (EUA).
Explicação:
O filósofo norte-americano defendia a democracia e a liberdade de pensamento como instrumentos para a maturação emocional e intelectual das crianças. , espero ter ajudado :)
Resposta:
Resposta:Foi um dos fundadores da escola filosófica de Pragmatismo, pioneiro em psicologia funcional, e representante principal do movimento da educação progressiva. John Dewey nasceu em 1859, em uma pequena cidade chamada Burlington, no estado de Vermont (EUA). A filosofia pragmatista de Dewey “tem como eixo central o interesse de base psicológica gerado por situações da experiência de vida no ambiente social. Dewey concebeu a educação como um processo de contínua reconstrução da experiência humana na sociedade” O filósofo norte-americano defendia a democracia e a liberdade de pensamento como instrumentos para a maturação emocional e intelectual das crianças. O método que Dewey escolheu para fazer isso foi chamado de "teoria da investigação", uma ideia baseada na concepção de que a mudança do ambiente ocasiona problemas de adaptação que devem ser resolvidos por meio de uma investigação onde várias hipóteses são examinadas.John Dewey foi um dos formuladores do "escolanovismo". Dewey defendia que os conteúdos ensinados são assimilados de forma mais fácil quando associados às tarefas realizadas pelos alunos. No artigo de hoje vamos falar sobre John Dewey, professor e filósofo americano, que defendeu a ideia de unir a teoria e a prática no ensino. Dewey acreditava que uma educação de qualidade devia ser algo orgânico, que ensinasse o aluno a pensar e que unisse teoria a prática. Um ensino que levasse em consideração a valorização da capacidade mental dos estudantes, preparando-os para questionar a realidade. A proposta pragmática de Dewey na educação é muito conhecida, mas esta não se pode entender se não vislumbramos a sua preocupação ética e política. ... Formar um cidadão político, no sentido de Dewey,consiste em aproximar a um liberalismo com responsabilidade social, tarefa esta que constitui um desafio para a educação. Pragmatismo: “a atitude de desviar o olhar das primeiras coisas, princípios, 'categorias', necessidades supostas; e focalizar a visão nas últimas coisas, frutos, conseqüências, fatos.” O pragmatismo se apresenta a um só tempo como um método científico e como uma teoria acerca da verdade. Filos Modalidade de pragmatismo segundo a qual o conhecimento, a verdade ou as teorias científicas são instrumentos para se falar de um fenômeno, sendo considerada do ponto de vista de seu resultado, segundo John Dewey (1859-1952), filósofo e educador norte-americano.Ser pragmático é ser prático é ter objetivos definidos, é fugir do improviso. O pragmático se baseia na lógica, no conceito de que as ideias e atos só são verdadeiros se servirem para a solução imediata de seus problemas. O pragmatismo é uma doutrina filosófica que se baseia na verdade do valor prático. Dewey afirma que a escola é o ambiente especial para proporcionar a transmisão de conhecimentos e o objectivo fundamental da Educação é proporcionar um ambiente favorável para o Processo de Ensino e Aprendizagem ocorrer devidamente; eliminar os elementos que não são favoráveis à formação da criança, quer dizer, não é