quem convive com crianças ou simplesmente tem um pouco de contato com elas, sabe que conversam geralmente muito. são inúmeras perguntas, sobre os mais diversos assuntos, em pouco tempo. essas perguntas ocorrem para adultos, para outra criança que está próxima ou a criança questiona a si mesma. e, é nesse momento, em que uma pergunta ocorre, que o professor deve incentivar para que ocorra diálogo entre as crianças, recheado com novas perguntas, estimulando a criança a pensar e refletir. são esses momentos que oportunizam muitas vivências importantes para o desenvolvimento dos alunos, tanto social como intelectualmente. essa vivência de diálogo e questionamento poderá fazer a diferença na maneira deles serem na fase adulta.
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vdd
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esse texto é muito bom
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11
b) V-V-V
Corrigido pelo AVA
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