QUEM CONTA UM PONTO, AUMENTA UM CONTO
“Quem conta um conto,
Aumenta um ponto”
Dizia minha avó
Quando ouvia de nós
Qualquer coscuvilhice.
Eu não compreendia
O que minha avó dizia
Algum tempo passou
E a vivência mostrou
O seu significado
Eu inocente pensava
Que na história contada
Alguém um detalhe inventava
E ninguém com isso ganhava
Depois rápido aprendi
Que pleitos por aqui
Se vencem aumentando um ponto
Que depois vira um conto
A coscuvilhice modernizou
Em fake news se transformou
O conto virou $
E o • virou bordão
Se minha avó viva estivesse
Eu logo explicaria
Que um conto não é uma história
E o ponto não é uma mentira
ATIVIDADES
“Quem conta um Conto aumenta um Ponto”
Responda:
a) Neste conto que você leu, podemos dizer que há possibilidade de colocarmos outro tema?
Responda:
b) Observamos que este título do poema é um Ditado Popular certo? Você poderia escrever outro ditado popular?
Escreva:
ATIVIDADE 02
“Quem conta um conto, aumenta um ponto”.
Responda;
Que reflexão filosófica esse provérbio tem para você?
Responda:
Ele pode causar dano é vida em sociedade? por que e em quais situações?
Responda:
Você concorda ou discorda desse provérbio? Por quê?
Responda:
Soluções para a tarefa
Olá, tudo bem?
O exercício é sobre interpretação de texto
Interpretar um texto é entender o que o autor quis dizer nas linhas e entrelinhas que escreveu
Algumas dicas sobre interpretação de texto:
- Leia sempre, o hábito da leitura constrói um bom interpretador de texto
- Leia as perguntas primeiro, assim você já lê o texto focada no assunto
- Procure no dicionário as palavras que você não entendeu
- Leia o texto quantas vezes for preciso
- Faça um resumo do texto
- Converse com as pessoas sobre o texto
Vamos ao exercício
“Quem conta um Conto aumenta um Ponto”
Responda:
a) Neste conto que você leu, podemos dizer que há possibilidade de colocarmos outro tema?
Sim,
b) Observamos que este título do poema é um Ditado Popular certo? Você poderia escrever outro ditado popular?
"quem com ferro fere com ferro será ferido"
ATIVIDADE 02
“Quem conta um conto, aumenta um ponto”.
Que reflexão filosófica esse provérbio tem para você?
Quem repassa uma história sempre aumenta um pouco
Ele pode causar dano é vida em sociedade? por que e em quais situações?
Pode sim. Se o aumento da história for negativo
Você concorda ou discorda desse provérbio? Por quê?
Concordo. As pessoas aumentam as histórias sem pensar nas consequências.
Saiba mais sobre interpretação de texto:
https://brainly.com.br/tarefa/25678510
Sucesso nos estudos!!!
1. A) Sim. Outro título para o poema é "Entre pontos e contos".
B) O título do poema se trata de um ditado popular. Podemos citar como outro ditado popular "Não dar ponto sem nó".
2. A) Diz que quem não conta histórias, não possui experiências de vida.
B) Sim. O poema pode inferir as pessoas a se aventurarem mais.
C) O poema pode induzir as pessoas a criarem mais memórias e experiências de vida que sejam boas.
Dentre as características presentes na estrutura de um poema, fazem parte:
- Versos escritos que compõe diferentes estrofes;
- A produção de diferentes efeitos, se tratando das emoções que o poema pretende causar no leitor;
- Versos regulares e brancos. Os dois possuindo rimas;
- Versos livres, sem rimas;
- Estrofes, sendo elas produzidas em dois ou até mais de dez versos;
A rima de um poema pode ser externa ou interna. Na rima interna os sons semelhantes das palavras são no final dos versos.
Na rima externa os sons semelhantes das palavras são feitos no final de um verso e logo em seguida no início do próximo.
Saiba mais em: brainly.com.br/tarefa/24911978
