Que diálogo as culturas corporais populares brasileiras conseguem estabelecer com a escola?
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Um intenso diálogo é que foi estabelecido entre as culturas corporais populares brasileiras e a escola, visto que muitas expressões culturais foram introduzidas no ambiente escolar através de brincadeiras populares.
Exemplos disso são brincadeiras como amarelinha, pular corda, pega pega, a grande variedade de gestos e expressões corporais usadas para exprimir alegria, ironia, para fazer brincadeiras, etc.
Abraços!
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