Question

Que
As teorias curriculares se concretizam nas chamadas tendências progressistas e liberais e são
categorizadas em não críticas ou tradicionais, críticas e pós-criticas.
Considerando as teorias pós-criticas, analise as sentenças a seguir:
1. As teorias curriculares pós-críticas tinham como foco a busca pela eficiência e pela neutralidade
científica
II. Os principais pensadores que contribuem e influenciam as abordagens pós-críticas do currículo são os
pós-estruturalistas representados por Foucault, Derrida, Guatarri, entre outros.
III. Os estudos e pesquisas nesta abordagem privilegiam os questionamentos, a reflexão, a
problematização, a consideração às peculiaridades, o local e o singular.
E correto o que se afirma em:
A
O
I, apenas
O
lle Ill, apenas.
closell, apenas
D. O
III, apenas
O
I, II e III.

Answer 1

Resposta: II e III

II. Os principais pensadores que contribuem e influenciam as abordagens pós-críticas do currículo são os

pós-estruturalistas representados por Foucault, Derrida, Guatarri, entre outros.

III. Os estudos e pesquisas nesta abordagem privilegiam os questionamentos, a reflexão, a

problematização, a consideração às peculiaridades, o local e o singular.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

C) II-Os principais pensadores que contribuem e influenciam as abordagens pós-críticas do currículo são os pós-estruturalistas representados por Foucault, Derrida, Guatarri, entre outros.

III-Os estudos e pesquisas nesta abordagem privilegiam os questionamentos, a reflexão, a problematização, a consideração às peculiaridades, o local e o singular. ESTÃO CORRETAS

Explicação:

CORRIGIDA PELO AVA