Question

QUARENTENA
“Eu temo o coronavírus
E zelo por minha vida
Mas tenho medo de tiros
Também de bala perdida,
A nossa fé é a vacina
O professor que me ensina
É a minha própria lida

Assombra-me a pandemia
Que agora domina o mundo
Mas tenho uma garantia
Não sou nenhum vagabundo,
Porque todo cidadão
Merece mais atenção
O sentimento é profundo

Eu não queria essa praga
Que não é mais do Egito
Não quero que ela traga
O mal que sempre eu evito,
Os males não são eternos
Pois os recursos modernos
Estão aí, acredito

De quem será esse lucro
Ou mesmo essa teoria?
Detesto falar de estupro
Eu gosto é de poesia,
Mas creio na consciência
E digo não à violência
Toda noite e todo dia


Eu tenho medo do excesso
Que seja em qualquer sentido
Mas também do retrocesso
Que por aí escondido,
Às vezes é que notamos
Passar o que já passamos
Jamais será esquecido

Até aceito a Polícia
Mas quando muda de letra
E se transforma em milícia
Odeio essa mutreta
Pra combater o que alarma
Só tenho mesmo uma arma
Que é a minha caneta

Com tanta coisa inda cismo...
Estão na ordem do dia
Eu digo não ao machismo
Também à misoginia,
Tem outros que eu não aceito
É o tal do preconceito
E as sombras da hipocrisia

As coisas já foram postas
Mas prevalecem os reles
Queremos sim ter respostas
Sobre as nossas Marielles,
Em meio a um mundo efêmero
Não é só uma questão de gênero
Nem de homens ou mulheres

O que vale é o ser humano
E sua dignidade
Vivemos num mundo insano
Queremos mais liberdade,
Pra que tudo isso mude
Certeza, ninguém se ilude
Não tem tempo, nem idade.”

Questões
1. O cordel é um poema usado no Nordeste brasileiro. Pode falar de sentimentos, narrar histórias, falar sobre um fato político ou até uma notícia. Qual foi a intenção do poeta ao criar esse texto?
2.. Na primeira estrofe diz que, além de temer o coronavírus, ele tem outro medo. Qual é esse medo?3. Na primeira estrofe, o autor aponta a solução para o problema do coronavirus. Qual seria?
4. No verso “Eu tenho a minha lida”, qual seria a lida do poeta?
5. Na sexta estrofe, o uso da palavra arma é usado de forma figurada. Explique com suas palavras porque caneta não é uma arma real e o que ela representa
6. Quais são os problemas apontados pelo eu lírico, ao longo do texto, enfrentados pelos brasileiros na atualidade?
7. Quais ações todos podemos fazer para diminuir as chances de contrair o coronavirus?
Observe atentamente a Charge abaixo para responder a questão 08 e 9
8. Se relacionarmos a charge de Duke publicada no Jornal O Tempo ao poema escrito por Morais Moreira, qual poderia ser a ladeira que o Brasil está descendo? Explique com suas palavras.
9. Você concorda com o eu lírico, que o país está “descendo a ladeira”? Justifique sua resposta.
10. Os textos trabalhados apresentam uma forma artística de lidar com um assunto sério que estamos vivendo. O que você pensa sobre a arte refletir a realidade?
11. Você concorda que a produção de poemas, charges, músicas e outras formas artísticas nos ajuda a lidar melhor com momentos difíceis? Justifique sua resposta.
12. Agora é sua vez: Produza um texto escolhendo livremente o gênero no qual expresse seus sentimentos em relação ao momento que o mundo vive diante da pandemia. Pode ser em versos, em prosa, uma página do diário e até uma paródia musical. Se quiser, pode inclusive desenhar. O texto deve tratar do tema sugerido, usar a criatividade e expressar sentimentos e sensações. Além disso, deve ser autoral, ou seja, tem que ser seu. Coloque um título que o represente.

Answer 1

Resposta:

oh corona Virus esta muito Forte isso ta Acabando com o Com o Nosso Mundo