Question

Quanto aos programas (ações complementares e agregadas), julgue os itens como Certos ou Errados. a. Escola Sustentável: essa ação foi criada porque diversas escolas funcionam em prédios muito pequenos e/ou inadequados em termos de fornecimento de água, e sem nenhuma instalação de esgotamento sanitário. b. Para serem beneficiadas com o programa Água na Escola é condição que as escolas sejam localizadas no campo, possuam Unidade Executora própria (UEx), tenham declarado no Censo Escolar a inexistência de abastecimento de água e/ou esgoto, não tenham sido beneficiadas com essa assistência financeira e funcionem em edifício próprio da rede de ensino à qual ela se vincule. c. Na contratação de serviços (de pedreiros, ajudantes e auxiliares de serviço, marceneiros, eletricista, encanador, etc.), para utilizar os recursos do Água na Escola É PROIBIDO dar preferência a profissionais da própria comunidade escolar. d. Ao afirmar que a escola deve ser um ambiente inclusivo, quer dizer que a mesma deve apresentar uma infraestrutura física que possua condições que garantam o acesso e a participação autônoma de todos os alunos às suas dependências e atividades de formação. e. No Escola Acessível, o valor a ser destinado acadaescola é calculado levando em consideração o número de alunos da educação básica matriculados na unidade educacional e declarados no Censo Escolar do ano anterior ao do repasse. f. No programa Escola Acessível, é atribuição do FNDE: receber a relação nominal das escolas beneficiadas e divulgar em seu sítio eletrônico (www.fnde.gov.br); abrir as contas bancárias específicas, onde serão depositados os recursos do Programa, na mesma agência bancária depositária dos recursos do PDDE; transferir às escolas beneficiadas, os recursos do programa; recepcionar as prestações de contas e efetuar sua devida avaliação. g. Escola do Campo: são priorizadas, no momento do repasse, as escolas com matrículas de 15 a 40 alunos e as situadas em terras de remanescentes de quilombo, indígenas e em áreas de assentamentos independentemente do número de matrículas. h. Mais Cultura nas Escolas: é o encontro de projetos pedagógicos de escolas da rede pública com experiências culturais e artísticas diversas. i. Escolas Sustentáveis: o objetivo do programa é favorecer a melhoria da qualidade de ensino e a promoção da sustentabilidade socioambiental nas unidades escolares apenas das redes Municipais. j. PDE-Escola: é atribuição da UEx executar os recursos do Programa de acordo com o Plano de Desenvolvimento da Escola, aprovado pela EEx e validado pela SEB/MEC. k. Atletas nas Escolas: compete ao FNDE designar servidor de seu quadro de pessoal para acompanhar a execução dos recursos liberados no âmbito do Programa, a fim de assegurar que esses sejam corretamente empregados.

Answer 1

Olá.


Tudo bem?


Conforme a leitura do Programa, compreende-se que:


A. Assertiva correta, uma vez que a ação foi criada para que trouxesse mais segurança, tanto para os alunos, quanto para os professores.

B. Assertiva também está correta. Para que a escola recebe as ações do Plano de Desenvolvimento da Educação, necessita atender todos esses quesitos.

C. Falsa. Pois a escola pode sim dar preferência para profissionais da própria comunidade, mas é preciso que haja uma comprovação da sua competência, e o mesmo esteja comprometido em melhorar o espaço de ensino.

D. Correta. É papel da escola oferecer uma estrutura física de qualidade, para que assim, os alunos possam participar das atividades.

E. Correta. Para fazer o repasse dos recursos para essa atividade do Plano de Desenvolvimento da Educação é preciso levar em conta o número de alunos, dentre demais fatores.

F. Falsa, pois isto é papel do Secadi, o FNDE faz a divulgação da relação nominal.

G. Verdadeiro. Para receber o recurso, é preciso ter esses requisitos destacados, para assim, contar com o Escola no Campo.

H. Verdadeira. Realmente o Programa Mais Cultura é voltado para isto.

I. Falsa. O programa tem como objetivo melhorar os indicadores como consumo de água, coleta seletiva, etc. Mas não somente das escolas municipais, mas das estaduais e distritais.

J. Verdadeiro. As funções do programa são estas.

K. Falsa. Uma vez que o papel do FNDE é divulgar a relação de nomes em seu site, bem como abrir as contas, etc. O papel citado na assertiva é da EEx.


Portanto, a sequência é: V-V-F- V-V-F- V-V-F- V-F.
Espero ter ajudado!

Answer 2

Resposta:

Ordem de respostas: C, C, E, C, C, E, C, C, E, C, E

Explicação: