Quanto aos processos de ensino tradicional e escolanovista, é correto afirmar:
ALTERNATIVAS
No Processo Tradicional o professor buscava o conhecimento prévio do aluno e não praticava ensino mecânico que exigisse a memorização dos alunos.
O principal objetivo do Processo tradicional era transmitir saberes do mundo científico e avaliar de forma subjetiva, para atender as necessidades e aptidões individuais.
No Processo Escolanovista o professor era visto como o detentor do saber.
Os conteúdos são fixos e não mudam de acordo com o momento histórico e a sociedade na visão escolanovista.
No processo tradicional o planejamento estava centrado no professor, já no escolanovista, o planejamento tinha o professor como organizador e facilitador do conhecimento, levando o aluno ao raciocínio lógico.
4ª QUESTÃO
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No processo tradicional o planejamento estava centrado no professor, já no escolanovista, o planejamento tinha o professor como organizador e facilitador do conhecimento, levando o aluno ao raciocínio lógico.
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