Question

Quanto à avaliação da aprendizagem na educação superior, em uma perspectiva inovadora, é INCORRETO afirmar que é: Alternativas: a) Um meio de classificar os alunos em aprovados ou reprovados e colocá-los sob a suspeita de apresentação de distúrbios de aprendizagem. b) um ato dinâmico que precisa ter como objetivo final uma tomada de decisão que vise direcionar o aprendizado para o pleno desenvolvimento do educando. c) um processo de verificação da construção do conhecimento para ajudar a divulgar os resultados na pauta e posteriormente publicá-los. d) um processo contínuo que prioriza aspectos quantitativos. Alternativa assinalada e) um meio para priorizar a prova como único instrumento fidedigno.

Answer 1

Alternativa (A) Um meio de classificar os alunos em aprovados ou reprovados e colocá-los sob a suspeita de apresentação de distúrbios de aprendizagem.