Quando uma criança descobre que tudo tem um nome, ela começa a fazer várias perguntas a fim de descobrir cada vez mais, tal como: o nome de objetos, para que eles servem, onde as pessoas vão e muito mais. Cada resposta gera um novo conhecimento, novas hipóteses e novas perguntas. Elaborado pela professora, 2021. Sabendo disso, analise as afirmativas a seguir: ( ) A relação que a criança estabelece nesse contexto é de linguagem e pensamento, ou vice-versa. ( ) Comumente vemos crianças pequenas fazerem várias perguntas sobre diferentes assuntos, pois estão pensando sobre suas hipóteses. ( ) É comum vermos crianças aplicarem palavras que aprenderam, em suas falas, como se estivessem testando o novo vocabulário. Assinale a alternativa que corresponde a sequência correta: Alternativas Alternativa 1: V; F; V. Alternativa 2: F; V; F. Alternativa 3: V; V; V. Alternativa 4: F; V; V. Alternativa 5: V; F; F.
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Resposta:
alternativa 4 confia que o pai ta montro
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