Quando tratamos da diversidade cultural dos sujeitos na EJA, os quais constituem a diversidade da sociedade brasileira, faz-se necessário expressar a identidade desses sujeitos, o que nos conduz a pensar no quanto foram vítimas de um processo político excludente, movido a desigualdades sociais e educacionais. Nesse sentido, ao Estado confere a responsabilidade das formas apropriadas de fazer com que essas pessoas usufruam dos bens culturais a que todos devem ter acesso, dentre eles a educação.Considerando as ideias do excerto acima, avalie as afirmações a seguir.I - Essa afirmativa considera o propósito da educação pautada nos princípios de igualdade, considerando os direitos constitucionais, os quais devem ser preservados e respeitados.II - A afirmativa pressupõe um direito do cidadão à escolarização, e ao Estado o dever de fazer cumprir esse direito.III - É possível afirmar que desde as últimas décadas do século XX, tem-se avançado em relação à oferta de educação para jovens e adultos, no que diz respeito ao seu reconhecimento como um direito.IV - A escola precisa ser colocada para os sujeitos da EJA, como espaço de reinserção social, de saber formal e de desenvolvimento pessoal. Trabalhar a concepção de escola é um caminho que deve ser percorrido, pois os alunos que frequentam a Educação de Jovens e Adultos necessitam olhar a escola como espaço que atenda suas necessidades como pessoas.É correto apenas o que se afirma em:ALTERNATIVASI, II e III.II e IV.I, II e IV.I, II, III e IV.III e IV.
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