Quando surgiu a dança? * 15 pontos Option 1 século xvii século xv século xvi Esta pergunta é obrigatória No Renascimento, onde eram realizadas as danças? * 15 pontos Opção 1 nas cortes/ palácios Opção nas ruas/ cabarés Opção 3 nos teatro/campo Como era a dança na pré história? * 15 pontos em quadrado/ dança individual em triângulo/ danças macabras em círculo, dança ritualística responda: sobre a Grécia podemos afirmar: * 15 pontos a dança tinha função igualitária pois o governo era um fracasso dança profana, relavionada aos jogos olímpicos C a dança tinha formação patriarcal qual era a função da dança no renascimento? * 15 pontos função teatral função musical Opção 3 função recreativa Opção 4 função relaxante Quem foi Rudolf Von Laban? * 150 pontos coreógrafo, bailarino Opção compositor, múico Opção 3 cientista, filósofo Opção 4pedreiro, compositor elabore ma pergunta inteligente ( sobre os conteúdos do trimestre) e responda * 10 pontos
Soluções para a tarefa
Resposta:
Dançar, dançar, dançar...basta querer, é só começar! A dança é uma das expressões artísticas mais antigas. Na pré-história dançava-se pela vida, pela sobrevivência, o homem evoluiu e a dança obteve características sagradas, os gestos eram místicos e acompanhavam rituais. Na Grécia, a dança ajudava nas lutas e na conquista da perfeição do corpo, já na Idade Média se tornou profana, ressurgindo no Renascimento. A dança tem história e essa história acompanha a evolução das artes visuais, da música e do teatro. A dança nasceu associada às práticas mágicas do homem, com o desenvolvimento da civilização, o rito separou-se da dança.
O homem dançava pela sobrevivência, dançava para a natureza em busca de mais alimentos, água e também em forma de agradecimento. A dança era quase um instinto e esses acontecimentos registrados nas paredes de cavernas em forma de desenhos, ficaram conhecidos como arte rupestre.
O homem primitivo pintava nas paredes das grutas, cavernas e galerias subterrâneas cenas de caça e rituais que representavam a caçada. Pareciam acreditar ser possível, pela representação pictórica, alcançar determinados objetivos, como abater um animal, por exemplo.