Question

. Quando se faz algo, não objetivando nada além da própria ação do ato, estaríamos, segundo Kant, agindo pelo(a) ...: *

princípio da consciência
Imperativo hipotético
Ação consciente
Imperativo Categórico

Answer 1

Resposta:Para Kant a educação tinha uma relação profunda com o papel que um homem assumiria na sociedade, de modo que o modo como diferenciamos, por exemplo, as classes sociais está, geralmente, ligada a diferentes níveis educacionais.

Deste modo, se uma criança fosse ensinada, desde criança, a amar a sabedoria, a agir de acordo com a razão e a respeitar os princípios morais, ela tenderia a ser um tipo específico de cidadão, enquanto que outra, que não recebesse o mesmo tipo de educação, tenderia a se tornar, socialmente, pessoa profundamente distinta.

Explicação:tem que ter