Quando se estuda a história da educação vemos que as diferenças sempre estiveram presentes, definindo como seria não só o próprio sistema educativo, mas também o perfil do professor e do aluno. Buscar as razões pelas estaremos em busca do que nos aproxima a partir daquilo que nos diferencia. Isso porque o objetivo maior da
antropologia da educação.
PORQUE
A humanidade é alteridade, e quando nos debruçarmos sobre a educação a partir de um olhar antropológicas
educação em qualquer lugar do mundo é transmitir a cultura de um povo e socializar os indivíduos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A) As asserções I e II são proposições falsas.
B) A asserção l é uma proposição verdadeira, e a Il é uma proposição falsa.
C) As asserções I e Il são proposições verdadeiras, mas a Il não é uma justificativa da I.
D) A asserção l é uma proposição falsa, e a Il é uma proposição verdadeira.
E) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a Il é uma justificativa da I.
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Resposta:
E) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a Il é uma justificativa da I.
justificativa
A atropologia da educação possibilita a discussão em torno do papel da cultura e a importância dadiversidade para a construção de sociedades mais humanizadas, justas e igualitárias. A partir de um olharantropológico, a educação nos mostra que temos muito mais em comum do que imaginamos
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