Pedagogia, perguntado por rosangelacarniel10, 5 meses atrás

Quando se discutiu as diferentes abordagens de ensino de estudantes surdos foi destacado que no século XIX ocorreu a proibição do uso de qualquer língua de sinais, primeiramente na Itália. Essa eliminação da língua de sinais obrigava as crianças surdas a aprender a falar a língua majoritária. Isso foi um fator para:

a.
a paralização do desenvolvimento gestual dessa comunidade, com todos os impactos dele decorrentes.

b.
o avanço do desenvolvimento linguístico dessa comunidade, com todos os impactos dele decorrentes.

c.
o atraso do desenvolvimento gestual dessa comunidade, com todos os impactos dele decorrentes.

d.
o atraso do desenvolvimento linguístico dessa comunidade, com todos os impactos dele decorrentes.

e.
a estagnação do desenvolvimento gestual dessa comunidade, com todos os impactos dele decorrentes.

Soluções para a tarefa

Respondido por Roxele016
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Resposta:

Explicação:

1- Quando se discute o letramento da pessoa surda se compara as duas línguas “em Libras, que é uma língua ágrafa, e em língua portuguesa, de materialidade oral e escrita.” A partir desta particularidade linguístico-discursiva pode-se definir que  

coloca invariavelmente em relação os letramentos desenvolvidos nas práticas sociais em Libras com aqueles relacionados à escrita da língua portuguesa.

2- Uma afirmação de um filósofo marcou a condição de não humano à pessoa surda porque ele defendia que o pensamento e a linguagem somente poderiam ser adquiridos pela audição.  Este filósofo foi  

Aristóteles  

3- Ao analisar as abordagens de ensino de estudantes surdos as autoras  elencam  

 Oralismo, Comunicação Total de Bilinguismo  

4-  Quando se discutiu as diferentes abordagens de ensino de estudantes surdos foi destacado que no século XIX ocorreu a proibição do uso de qualquer língua de sinais, primeiramente na Itália. Essa eliminação da língua de sinais obrigava as crianças surdas a aprender a falar a língua majoritária. Isso foi um fator para:  

o atraso do desenvolvimento linguístico dessa comunidade, com todos os impactos dele decorrentes

5-  Quando pensamos no nascimento de bebês surdos esses nascimentos podem ocorrer em famílias surdas ou famílias ouvintes, as condições para o desenvolvimento da criança são consideravelmente diferentes nas duas condições. A porcentagem de nascimentos de bebês surdos em famílias ouvinte é de__:  

95%  

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