Quando procuramos adotar as diferenças como princípio organizador do trabalho pedagógico, o centro das preocupações deve ser:
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Olá!
O enfoque do processo educacional nas diferenças, caracterizado pela pedagogia das diferenças, reflete o processo de inclusão nas escolas.
Dessa forma, para que o processo inclusivo se efetue no espaço escolar, é importante o reconhecimento e a valorização da diversidade, de forma que o conhecimento transmitido seja passado para todos os alunos, guaradas as suas necessidades educacionais especiais.
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Resposta:
o centro das preocupações e o aluno.
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