Quando pensamos e planejamos a área de História para os alunos do Ensino Médio, a perspectiva é de: a ) aprofundamento das matizes do tempo histórico e das possibilidades de ação dos sujeitos nos acontecimentos estruturais e conjunturais, ampliando as noções de diversidade e diferença e dos possíveis sentidos da identidade individual e social. b ) aprofundamento da História Brasileira, pois o aluno pouco conhece a história do seu país. c ) utilização somente de filmes nacionais, para valorizar o cinema brasileiro. d ) relacionamento da História somente com a Economia, para que se tenha uma visão mais racional do processo.
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Alternativa (A)
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c. aprofundamento das matizes do tempo histórico e das possibilidades de ação dos sujeitos nos acontecimentos estruturais e conjunturais, ampliando as noções de diversidade e diferença e dos possíveis sentidos da identidade individual e social. Correto
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