Question

Quando pensamos a educação no Brasil e entendemos suas trajetórias históricas é evidente a importância das políticas públicas para que ela pode ser modificada e tornar de fato uma educação de qualidade e igualitária. Nesse sentido, o Plano Nacional de Educação, tem como objetivo criar o caminho necessário para que isso seja realizado.



Entre as metas do PNE, a meta 18 é muito importante para os profissionais da educação, ela prevê:


Escolha uma opção:

a.
Valorizar os (as) profissionais do magistério das redes públicas de educação básica.


b.
Formar, em nível de pós-graduação, 50% dos professores da educação básica, até o último ano de vigência deste PNE, e garantir a todos (as) os (as) profissionais da educação básica formação continuada em sua área de atuação, considerando as necessidades, demandas e contextualizações dos sistemas de ensino.


c.
assegurar que todos os professores e as professoras da educação básica possuam formação específica de nível superior, obtida em curso de licenciatura na área de conhecimento em que atuam


d.
a existência de planos de carreira para os (as) profissionais da educação básica e superior pública de todos os sistemas de ensino e, para o plano de carreira dos (as) profissionais da educação básica pública.

As alternativas incorretas dispõe do que prevê as metas 15, 16 e 17. Enquanto a alternativa correta corresponde a exatamente o objetivo da meta 18.

e.
Garantir, em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, no prazo de 1 ano de vigência deste PNE, política nacional de formação dos profissionais da educação

Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: a existência de planos de carreira para os (as) profissionais da educação básica e superior pública de todos os sistemas de ensino e, para o plano de carreira dos (as) profissionais da educação básica pública.

Answer 1

Resposta:

A resposta correta é: a existência de planos de carreira para os (as) profissionais da educação básica e superior pública de todos os sistemas de ensino e, para o plano de carreira dos (as) profissionais da educação básica pública.