Question

Quando nos voltamos para o planejamento e ações envolvidas aos atos de ensiar e aprender estamos lidando diretamente com a construção de conhecimento. Isto é, quando propomos qualquer ação educativa lidamos com o conhecimento humano. Nesse sentido, seria possível afirmar que esse movimento se dá em duas dimensões: a. o verdadeiro sentido da educação e o sentido da ação profissional dos educacadores mediante novos demandas reflexivas. b. no modelo de educação convencional e no foco nos resultados satisfatórios da práxis pedagógica. c. nos problemas do planejamento docente e no desenvolvimento da educação com vista a modificar as políticas públicas. d. no plano dialético, da ordem da reflexão e no plano operacional, estabelecido especificamente nas ações. e. nos problemas exclusivos do educando e necessidade relativa da formação de professores.

Answer 1

Resposta:

Resposta correta:  LETRA D. no plano dialético, da ordem da reflexão e no plano operacional, estabelecido especificamente nas ações

Answer 2

d. no plano dialético, da ordem da reflexão e no plano operacional, estabelecido especificamente nas ações.  

O movimento educativo construtivo sempre ocorrerá em duas dimensões: plano dialético e plano operacional.

O plano dialético ocorre a partir da interação entre prática e teoria, no sentido de estimular a reflexão dos alunos embasados pelas correntes teóricas em uma movimentação mais prática.

Já o plano operacional se faz presente nas atividades pedagógicas.