Question

Quando falamos e pensamos em planejar a metodologia do trabalho, estamos nos referindo à:

I.Estratégias mais adequadas a cada grupo;

II.Planejamento cooperativo;

III.Rotinas, regras de convivência;

IV.Formas de trabalho individual, em grupo, coletivo.

Assinale a alternativa correta em relação às afirmativas acima:

Alternativas:

a)
somente II está correta.

b)
I e III estão incorretas.

c)
todas estão incorretas.

d)
II, III e IV estão corretas.

e)
todas estão corretas.

2)
Os objetivos de ensino podem ser denominados de específicos: alcançados em curto prazo, portanto, menores e mais concretos; e gerais: alcançados em longo prazo, portanto, mais amplos e abstratos.

Marque a resposta correta que contém um exemplo de objetivo específico e geral respectivamente:

Alternativas:

a)
Desenvolver visão crítica acerca do papel docente na sociedade - Comparar planos de curso, unidade e aula.

b)
Identificar as espécies - Transformar realidades sociais e construir um mundo mais justo e melhor de se viver.

c)
Diferenciar as doenças sexualmente transmissíveis - Identificar as formas de prevenção.

d)
Desenvolver a consciência acerca da importância da cidadania planetária - Diferenciar os tipos de poluição e de lixo

e)
Descrever as técnicas de ensino - Listar os tipos de instrumentos de avaliação.

3)
Ensinar exige respeito à autonomia e ao saber do educando; exige criticidade, disponibilidade ao diálogo, bem como o reconhecimento e a assunção da identidade cultural (FREIRE, 1996).

Fundamentado na perspectiva libertadora da educação, os conteúdos de ensino são trabalhados em sala de aula de forma:

Alternativas:

a)
Fragmentada.

b)
Contextualizada.

c)
Racional.

d)
Filosófica.

e)
Universalista.

4)
O Planejamento faz com que o homem organize sua ação para obter o resultado desejado. Portanto, é a base para a ação sistemática educativa. Para que haja efetiva aprendizagem, o professor deve preparar sua aula baseado num conjunto de procedimentos ligados diretamente à sua competência técnica e ao seu compromisso. Dentre essas ações que demonstram saber do professor, o saber fazer e sua atitude frente ao seu trabalho como educador, podemos citar:

I. Conhecimento do valor da interação professor aluno como elemento facilitador da aprendizagem;

II. Conhecimento superficial do conteúdo a ser ensinado, mas conhecimento da realidade e necessidades dos alunos;

III. Conhecimento vago do aluno, porém conhecimento profundo do conteúdo a ser ensinado;

IV. Conhecimento de um conjunto de técnicas e metodologias básicas para o ensino do conteúdo;

V. Conhecimento da dimensão social do trabalho do professor na sala de aula.

Assinale a alternativa correta, referente às ações citadas:

Alternativas:

a)
todas estão corretas.

b)
I e V estão corretas.

c)
somente II está incorreta.

d)
I, III e IV estão corretas.

e)
II e V estão corretas.

5)
A avaliação precisa adquirir sua real importância no processo de ensino e aprendizagem. Para isso, é necessário seguir alguns princípios básicos. Classifique os princípios listados abaixo, colocando V para os princípios que são considerados básicos para tal propósito e F para os que não o são:

( ) Utilizar variadas técnicas e instrumentos de avaliação, sem preocupação com sua adequação aos fins desejados.

( ) Estabelecer, com clareza, o que vai ser avaliado;

( ) Considerar o aspecto qualitativo da aprendizagem;

( ) Desenvolver a avaliação de forma diagnóstica e contínua;

( ) Selecionar técnicas que dificultem o processo de apreensão do conhecimento, para que o aluno valorize a avaliação.

Agora assinale a alternativa com a sequência correta:

Alternativas:

a)
V, F, V, V, V.

b)
V, F, F, F, V.

c)
F, V, V, F, V.

d)
F, V, V, V, F.

e)
V, V, V, F, F.

Answer 1

e)
todas estão corretas.