Quando estudamos os desafios e as possibilidades de ensinar e aprender devemos considerar que todas
as práticas pedagógicas devem ser realizadas e refletidas com aprofundamento. Nessa lógica,
verificamos que, dentre essas práticas, encontram-se o processo avaliativo. Considerando seus estudos
sobre os diferentes tipos de avaliação, analise as afirmativas a seguir.
E A avaliação diagnóstica tem a função de potencializar as dificuldades dos alunos e a atuação do
professor acontece exclusivamente no final do processo.
II. A avaliação formativa tem caráter reflexivo, de modo que o aluno é responsável por selecionar os
critérios que será avaliado.
III: A avaliação somativa é compreendida como classificatória, o objetivo é avaliar o grau em que os
resultados têm sido alcançados ao longo e no final do curso.
Agora, assinale a alternativa CORRETA
А.
Apenas as afirmativas lell, estão corretas
B
O Apenas as afirmativas le lll estão corretas
С.
Apenas a afirmativa I está correta
Apenas as afirmativas II e III estão corretas
E
Apenas a afirmativa III está correta
Soluções para a tarefa
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29
Resposta:
letra E
Explicação:
Respondido por
11
Resposta:
Apenas a afirmativa III está correta. (A avaliação somativa é compreendida como classificatória, o objetivo é avaliar o grau em que os
resultados têm sido alcançados ao longo e no final do curso.)
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