Question

Quando discutimos acerca das correntes pedagógicas que construíram e ainda constroem a pedagogia do esporte, nos deparamos com inúmeras correntes. Ao destacarmos cinco delas, temos como uma das correntes pedagógicas mais importantes e contemporâneas na Educação Física, a corrente crítico-superadora. A respeito da referida corrente pedagógica, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A referida proposta utiliza o discurso da justiça social como ponto de apoio e é baseada no marxismo, tendo recebido na Educação Física grande influência dos educadores José Libâneo e Demerval Saviani. PORQUE
II- Se mostra como uma alternativa pedagógica fundamental na medida em que propõe a compreensão, por parte do aluno, de que a produção da humanidade expressa uma determinada fase e que houve mudanças ao longo do tempo. Assinale a alternativa CORRETA:
A A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda uma proposição falsa. B As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. C As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. D A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda uma proposição verdadeira

Answer 1

A corrente pedagógica crítico-superadora tem como objetivo lutar em pró da justiça social, bem como assumir um papel humanizador no processo educacional. Portanto, a alternativa correta é a letra B, haja vista que as duas premissas são corretas e a II justifica a I.

Para compreender melhor a questão, é necessário entender o que é uma corrente pedagógica.

O que é uma tendência pedagógica?

A tendência pedagógica é caracterizada como um aglomerado de pensamentos que servem de princípios para determinado grupo. Nesse sentido, podemos dizer que a tendência é como se fosse a filosofia seguida pelos professores e a que é passada para os alunos.

Aprenda mais sobre pedagogia aqui: brainly.com.br/tarefa/48134035

#SPJ4