Quando Benjamin Xavier de Paula (2011) afirma que a implementação da Lei n. 10.639/2003 deve ir além da simples inclusão de conteúdos, – o que é muito importante, mas não é o suficiente –, sendo preciso um movimento muito mais amplo de “reeducação das relações raciais e étnicas” (PAULA, 2011, p. 8); isso pode ser interpretado como sendo:
a.
A recomendação para que o ensino seja focalizado apenas em conteúdos inéditos.
b.
Um exagero, pois ensino de conteúdos nas escolas é uma coisa e o debate das relações sociais, outra.
c.
Uma recomendação essencial para problematizar falas e práticas que não podem se restringir a produzir uma enorme quantidade de referências sem, contudo, pensar em problematizar experiências humanas.
d.
Expressão de que a ideia de diferença e preconceito é apenas uma construção do debate acadêmico.
e.
Uma preocupação em ensinar o exotismo da África como sendo superado pela cultura de povos não africanos que chegaram ao continente tardiamente.
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Resposta:
c.
Uma recomendação essencial para problematizar falas e práticas que não podem se restringir a produzir uma enorme quantidade de referências sem, contudo, pensar em problematizar experiências humanas.
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