Quando analisamos as diversas leis que normatizaram ou normatizam a organização da educação
brasileira, que se configuram na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB),
constatamos que cada um destes textos legislativos apresentam a efetivação de uma estrutura
própria para a educação nacional básica.
Marque V ou F na quadrícula que antecede cada uma das assertivas abaixo.
a-( )Quando vigorava a Lei nº 4.024/61, a escola básica brasileira era estruturalmente dividida
em três fases distintas: o ensino primário, o ensino ginasial e o ensino colegial.
b-( )Quando vigorava a Lei nº 5.692171, a escola básica brasileira era estruturalmente dividida
em duas fases distintas: o ensino de primeiro grau e o ensino de segundo grau.
c-( )Atualmente, sob a égide da Lei nº 9.394/96, a escola básica brasileira encontra-se estru-
turalmente dividida em duas fases distintas, o ensino fundamental e o ensino médio.
d-( )As assertivas a, becacima são corretas.
e-( )As assertivas a, b ec acima são falsas
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Resposta: letra D
Explicação:
As assertivas a, b e c acima são todas corretas.
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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional foi instaurada no ano de 1996 e tem como principal objetivo estruturar o sistema educacional. Portanto, a sequência correta é: V - V - V - V - F.
A importância da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
Por ser de âmbito nacional, a Lei e Diretrizes da Educação tem como característica a regulação da educação em todo o país. Dessa forma, é ela quem consegue deixar de modo igualitário cada assunto estudado na sala de aula, desde a infância até o ensino superior.
Aprenda mais sobre educação aqui: brainly.com.br/tarefa/46911791
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