Quando a fiosofia deixou de ser veiculada ao ensino básico e por qual motivo?
Quando ela retornou ao ensino básico (quais governos?).
Soluções para a tarefa
Resposta:
1)Este foi um avanço significativo para a presença da filosofia nesse nível de ensino, uma vez que em 1961 (com a Lei n. 4.024/61), a filosofia deixa de ser obrigatória e, a partir de 1971 (com a Lei n. 5.692/71), época do regime militar, ela praticamente desaparece das escolas.
2)Pretendemos analisar os momentos em que a disciplina de
Filosofia se fez ausente e/ou presente no contexto escolar a
nível médio durante a História da Educação brasileira.
Ademais, para investigar como deve ser o ensino de
Filosofia nas escolas hoje, sem desconsiderar a realidade da
escola e dos estudantes dessas instituições. O caminho
escolhido foi o da análise e contraposição de duas teorias: a
de Kant e a de Hegel. Esta, defendendo o ensino da História
da Filosofia nas escolas. Já aquela, defendendo a autonomia
individual, pautada no convite a aprender a pensar, ou
melhor, que só se aprende filosofia, filosofando. Nossas
considerações apontam no sentido de que é necessário
pensar um ensino de Filosofia que possibilite ao estudante
criar seus próprios valores e concebemos a aula de Filosofia
enquanto um momento que leve os estudantes a criar e
avaliar conceitos.
Explicação:
Espero ter ajudado^^
Qualquer dúvida é só perguntar