Question

Quando a escola comum se torna inclusiva?

Quando reconhece as diferenças dos alunos diante do processo educativo e busca a participação e o progresso de todos, adotando novas práticas pedagógicas.
Quando desconhece as diferenças dos alunos diante do processo educativo e busca a participação e o progresso de todos, adotando novas práticas pedagógicas.
Quando reconhece as igualdades dos alunos diante do processo educativo e busca a participação e o progresso de todos, adotando novas práticas pedagógicas.
Quando reconhece as diferenças dos alunos diante do processo educativo e busca a participação e o progresso de alguns, adotando novas práticas pedagógicas.

Answer 1

Resposta:A escola inclusiva tem por característica a plasticidade empática que contempla a diversidade do universo escolar. Ela valoriza as diferenças, celebrando-as como escada para o desenvolvimento social. O aluno se configura como um ser humano valorado e todos os esforços da comunidade escolar convergem para o desenvolvimento da autonomia e para o acesso efetivo à educação.