Qualquer escola que deseje seguir uma política de Educação Inclusiva terá de desenvolver políticas, práticas e culturas que respeitem a diversidade e a contribuição ativa de cada aluno para a construção de um conhecimento. Partindo dessa ideia é correto afirmar que as políticas educacionais inclusivas:
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·Dificultam o ato pedagógico inclusivo, já que desconhecem o verdadeiro cotidiano escolar e práticas pedagógicas que promovem a inclusão;
·Facilitam as práticas inclusivas, pois determinam como deve acontecer o ensino particularizado para os alunos com necessidades educativas especiais;
·Não asseguram sozinhas o sucesso das práticas educativas inclusivas, pois não têm um significado único ou consensual;
·Afirmam a importância da escola especial em detrimento da escola comum
valorizam a criação de escolas especiais e a impossibilidade de realizar a inclusão escolar para todos.
Espero que ajude! Abraços.
·Facilitam as práticas inclusivas, pois determinam como deve acontecer o ensino particularizado para os alunos com necessidades educativas especiais;
·Não asseguram sozinhas o sucesso das práticas educativas inclusivas, pois não têm um significado único ou consensual;
·Afirmam a importância da escola especial em detrimento da escola comum
valorizam a criação de escolas especiais e a impossibilidade de realizar a inclusão escolar para todos.
Espero que ajude! Abraços.
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