Qual seriam as possibilidades de contemplarmos (como demanda o art-26-A da LDB aos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio,públicos e privados) o estudo da multiculturalidade frente ao desenvolvimento histórico do nosso país?
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Seriam muitas as possibilidades.
A tendência construtivista da educação, presente na maior parte das escolas, implica na educação multicultural, no sentido de fomentar o aprendizado significativo, principalmente através da exposição de outras culturas no ensino.
Para isso, os educadores deverão estar conscientes sobre a importância destas temáticas para o crescimento pessoal dos alunos, na maior parte de suas competências.
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