Qual papel as crianças fazem para se encarregar dentro de suas responsabilidade
Soluções para a tarefa
Incorporar as crianças no dia a dia da casa – solicitando tarefas adequadas à idade, é claro – significa reconhecê-las como seres capazes, significa confiar nas suas competências de aprender com tais desafios. À medida que a criança conquista graus de autonomia – consegue ir ao banheiro, comer e tomar banho sozinha, por exemplo -, ela pode assumir responsabilidades proporcionais.
Crianças protegidas demais podem demorar a descobrir que a noção de liberdade é acompanhada da responsabilidade. O aumento da independência dissociado de novas obrigações tem uma carga “lúdica” usualmente atribuída à infância: a ideia de que a vida da criança é boa porque ela só se diverte, e não precisa fazer nada. Embora o tempo livre seja algo fundamental nessa fase de vida (já chamamos atenção para essa necessidade aqui, aqui e aqui), isso não significa que a infância deva ser blindada de qualquer obrigação de caráter coletivo.