Qual o posicionamento que a escola deve tomar no caso de um aluno que obtém resultado abaixo do esperado em relação à avaliação
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Primeiramente deve indagá-lo se estudou suficientemente. Caso não o tenha feito, deve aconselhá-lo a estudar mais. Por outro lado, caso o aluno tenha estudado suficientemente e reprovado o exame, deve oferecer-lhe aulas de reforço, se possível. Se ainda depois do reforço o aluno reprovar o exame novamente, devem-se chamar os pais para notificação e eventualmente aconselhá-los a cogitar na possibilidade de procurar ajuda psicológica e/ou psiquiátrica para o filho, pois algumas psicopatologias podem causar déficit de atenção e consequentemente queda no rendimento escolar, tal como o transtorno de déficit de atenção com hiperatividade (TDAH), que além do déficit de atenção é caracterizado pela hiperatividade
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