Qual o o significado das expressões "menoridade" e "maioridade" no texto de Kant? O que estas expressões tem a ver com o conceito de autonomia? Em que sentido a autonomia é importante para o profissional da área de licenciaturas?
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Immanuel Kant é considerado o filósofo mais destacado e de maior importância, da era moderna.
Para ele a expressão menoridade significa um homem que não consegue tomar decisões e não possui coragem para atitudes próprias.
A maioridade consiste no contrario da menor idade, caracterizando um ser livre, que possui consciência de si mesmo e toma suas próprias decisões, utilizando a razão.
O educando, a medida que o tempo vai passando, sai de uma menoridade e consegue atingir a maioridade. Claro, que para algumas pessoas esse processo é mais rápido do que para outras. A conquista da autonomia é a mesma conquista que a maioridade, pois ambas se referem a um sujeito que é capaz de determinar o caminho das escolhas e tomar atitudes.
A área educacional, as licenciaturas, necessitam de planejamento pra que o trabalho seja produtivo. Porém, muitas vezes os objetivos traçados não são alcançados e novas metas e novos caminhos, para que aconteça o conhecimento devem ser seguidos. O professor, o profissional da educação, possui a autonomia para as mudanças de planejamento, sendo que é ele que irá trabalhar e conhecer seus alunos.
Para ele a expressão menoridade significa um homem que não consegue tomar decisões e não possui coragem para atitudes próprias.
A maioridade consiste no contrario da menor idade, caracterizando um ser livre, que possui consciência de si mesmo e toma suas próprias decisões, utilizando a razão.
O educando, a medida que o tempo vai passando, sai de uma menoridade e consegue atingir a maioridade. Claro, que para algumas pessoas esse processo é mais rápido do que para outras. A conquista da autonomia é a mesma conquista que a maioridade, pois ambas se referem a um sujeito que é capaz de determinar o caminho das escolhas e tomar atitudes.
A área educacional, as licenciaturas, necessitam de planejamento pra que o trabalho seja produtivo. Porém, muitas vezes os objetivos traçados não são alcançados e novas metas e novos caminhos, para que aconteça o conhecimento devem ser seguidos. O professor, o profissional da educação, possui a autonomia para as mudanças de planejamento, sendo que é ele que irá trabalhar e conhecer seus alunos.
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