Question

Qual é a relação do mito do edipo com a sociedade grega

Answer 1

RELAÇÃO INDIVÍDUO E SOCIEDADE – A CONTRIBUIÇÃO DA PSICANÁLISE 
BITTAR, Mona – UFG – [email protected] 
GT: Psicologia da Educação / n.20 
Agência Financiadora: Sem Financiamento 
Acentuadamente, as teorias psicológicas têm tratado a temática da subjetividade na 
sua externalidade, ancorada em uma compreensão dicotômica da relação indivíduo e 
sociedade. A visão predominante que tem se configurado na trajetória da psicologia 
privilegia uma concepção naturalizada de indivíduo, sedimentando e legitimando um 
determinado tipo de procedimento racional que se alastra e se consolida no seu campo.Ao 
processo de naturalização do indivíduo corresponde o processo de naturalização da 
sociedade, concebida como realidade distinta, quando não oposta, externa e independente 
dele. Como resultado desse procedimento, o conceito de sociedade remete a um todo e o de 
indivíduo a uma parte, ambos abstratos. Nesse sentido, é possível afirmar que a 
predominância de uma concepção de indivíduo e sociedade em oposição, aprisionados em 
campos diversos e antagônicos, acaba por converter em abstrações realidades que, na sua 
essência, estabelecem relações concretas que não se excluem e carregam em si 
componentes de tensão e conflito que as constituem num único movimento. 
Está em causa, assim, a discussão da relação entre indivíduo e sociedade em uma 
perspectiva que articula o singular e o universal, o individual e o social, o psíquico e a 
cultura, sem abdicar das tensões resultantes das especificidades dessas realidades referidas 
e distintas.Trata-se de discutir a constituição do indivíduo a partir das mediações culturais 
que o constituem como dimensão de uma realidade que o marca concretamente. 
Num sentido amplo, é possível afirmar que a psicologia se constitui e se desenvolve 
contemplando os diferentes princípios explicativos que assentaram as denominadas escolas 
ou teorias psicológicas, mas, para a compreensão dos seus fundamentos, é preciso, 
recuperar nos seus diferentes modelos explicativos, a historicidade do seu processo, ou seja, 
apreendê-los enquanto expressão lógica de realidades históricas. Nessa perspectiva, é 
preciso discutir os elementos que possibilitam colocar em causa a compreensão da relação 
entre indivíduo e sociedade e seus desenvolvimentos.