qual e a função e a sensibilidade cumpre para o inatismo e para o empirismo?
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Durante séculos os
estudiosos tentaram chegar a um consenso a respeito da origem dos
princípios racionais, da capacidade para a intuição e de raciocínio do
homem. Será que as pessoas já nascem com potencialidades, dons e
aptidões que serão desenvolvidos de acordo com o amadurecimento
biológico ou tudo isso é desenvolvido através da experiência com o mundo
externo?Essa discussão provavelmente se iniciou a partir da discussão
de dois dos maiores filósofos da história: Platão e Aristóteles. Embora
ambos tenham sido discípulos de Sócrates, Platão defendia a tese de que
nascemos com ideias natas, enquanto Aristóteles pregava que tudo é
desenvolvido através da experiência, em que o contato com o mundo
externo é a única forma de se obter conhecimento e aprimoramento do
intelecto. Através de suas teorias, o inatismo apresenta o ser humano
como um agente estático, sem a possibilidade de sofrer mudanças. Desta
forma, quando o homem nasce, sua personalidade, valores, hábitos,
crenças, pensamento, emoções e conduta social já estão definidos, uma
vez que toda a atividade de conhecimento é exclusiva do sujeito, o meio
não participa dela.Para os empiristas, o homem ao nascer é uma “folha em
branco”. Segundo Popper, “Não há nada no nosso intelecto que não tenha
entrado lá através dos nossos sentidos". Essa é a ideia central do
empirismo: a única fonte de conhecimento humano é a experiência
adquirida em função do meio físico, mediada pelos sentidos. Assim, o
empirismo destaca a importância da educação e da instrução na formação
do homem.O estudo do empirismo e do inatismo é importante em razão
das muitas questões polêmicas que giram em torno destas duas teorias
atualmente, como o desenvolvimento da homossexualidade, a formação de
líderes, o desenvolvimento de superdotação, etc.
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