História, perguntado por brenowsc, 10 meses atrás

Qual a sua contribuição para a música e a literatura brasileira? Me Ajudem por favor

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Respondido por Amandbeatrizdasilva
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Explicação:

RESUMO

O ensino de Literatura não tem se desenvolvido de forma satisfatória nas escolas públicas brasileiras. Vários são

os fatores que contribuem para que isto não aconteça, dentre os quais destaca-se a inexistência do hábito de ler

entre os alunos da rede pública de ensino, principalmente, no ensino médio. Para superar esse problema, a

música pode ser utilizada como um instrumento de promoção do ensino da literatura. Tal recurso pode encontra- se relacionado a um poema famoso ou a uma linda história de amor, romanceada pela pena de um Machado de

Assis ou José de Alencar, por exemplo, favorecendo uma maior aprendizagem em sala de aula.

Palavras-chave: Ensino de Literatura. Utilização da Música. Contribuição.

1 INTRODUÇÃO

O ensino de Literatura não tem se desenvolvido de forma satisfatória nas

escolas públicas brasileiras. Vários são os fatores que contribuem para que isto não aconteça,

dentre os quais destaca-se a inexistência do hábito de ler entre os alunos da rede pública de

ensino, principalmente, no ensino médio.

É, portanto, a falta de leitura, ou melhor, do hábito de ler, que dificulta o ensino

da literatura no ensino médio. Essa situação exige do professor a utilização de metodologias

que aos serem desenvolvidas no contexto da sala de aula possam superar a deficiência de

leitura registrada em sua turma.

Diante desses obstáculos, muitos passam a utilizar a criatividade na esperança

de despertaram em seus alunos - cuja maioria já se encontra às vésperas do vestibular - o

gosto pela leitura, facilitando, assim, o aprendizado da literatura enquanto disciplina

curricular.

Assim, na busca de promover uma melhor aprendizagem em suas aulas de

literaturas, alguns professores passam a ‘musicalizarem’ o conteúdo e passam a trabalhar a

música em sala de aula como um novo recurso pedagógico.

É importante destacar que a musicalização é uma ferramenta promissora, que

precisa ser melhor conhecida/explorada para produzir maiores frutos no contexto escolar.

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